PHÒNG GD&ĐT DẦU TIẾNG
TRƯỜNG MẪU GIÁO THANH TUYỀN
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập –Tự do – Hạnh phúc
Số: / MGTT-VP Thanh Tuyền, ngày tháng năm 2014
PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ
NĂM HỌC 2014 – 2015
Căn cứ vào hướng dẫn số 198/PGDĐT-MN về việc Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục Mầm non năm học 2014 - 2015 của PGD&ĐT-MN triển khai ngày 12 tháng 9 năm 2014 của phòng GD&ĐT huyện Dầu Tiếng;
Căn cứ vào tình hình thực tế của đơn vị, trường Mẫu Giáo Thanh Tuyền lập phương hướng nhiệm vụ năm học 2014 - 2015 cụ thể như sau :
A. PHƯƠNG HƯỚNG CHUNG
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1. Tổng số CB-GV-CNV : 34. Trong đó :
1.1. Ban Giám Hiệu :
BGH: 03 . Trong đó:
- Hiệu trưởng : 01, trình độ chuyên môn : Đại Học SPMN.
- Phó hiệu trưởng : 02, trình độ chuyên môn : Cao Đẳng SPMN.
1.2. Giáo viên :
Tổng số : 17/17 nữ. Trong đó :
- Trung Cấp SPMN : 03.
- Cao đẳng SPMN : 05.
- Đại học SPMN : 09.
Số giáo viên đủ 17/07 lớp ( so với 71/2007/TTLT- BGDĐT-BNV).
Lớp học trẻ 5 tuổi: 03 lớp.
Giáo viên dạy trẻ 05 tuổi : 10/ 04 lớp ( số trẻ/lớp vượt so với quy định).
1.3. Nhân viên
Tổng số : 14, trong đó:
- Kế toán : 01.
- Cấp dưỡng : 06.
- Bảo vệ: 02.
- Văn thư : 01.
- Y tế : 01.
- NVPV: 02.
- Bảo mẫu :01 ( do 01 lớp số trẻ vượt quá quy định)
II. PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM
1. Thực hiện chương trình hành động số 81/CTHĐ/TU ngày 03/04/2014 của Tỉnh ủy Bình Dương thực hiện Nghị Quyết số 29-NQ/TW và Quyết định số 2653/QĐ ngày 25/7/2014 ban hành kế hoạch hành động của Bộ GDĐT thực hiện Nghị Quyết số 44/NQ/CP; tiếp tục thực hiện Quyết định 60/2011/QĐ-TTg ngày 26/10/2011 của Thủ tướng chính phủ quy định một số chính sách phát triển Giáo Dục mầm non (GDMN) giai đoạn 2011-2015. Tiếp tục thực hiện sáng tạo, hiệu quả các phong trào thi đua của ngành.
2. Tiếp tục thực hiện Quyết định 264/QĐ-UBND về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi giai đoạn 2011-2015, thực hiện công tác Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi (PCGDMNTNT) theo Chỉ thị 22-CT/TU ngày 17/7/2012 của Tỉnh Ủy Bình Dương, nâng cao chất lượng PCGDSMNTNT phát triển bền vững, tạo tiền đề chuẩn bị tích cực các điều kiện tiến tới phổ cập GDMN trẻ 3-4 tuổi.
3. Tiếp tục nâng cao chất lượng thược hiện chương trình GDMN, đẩy mạnh đổi mới hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ.
4. Tiếp tục đổi mới công tác quản lý GDMN tại đơn vị theo hướng phân cấp quy định rõ trách nhiệm, quyền hạn của từng thành viên trong việc quản lý chăm sóc nuôi dưỡng và giáo dục.
5. Tiếp tục phát huy vai trò quản lý nhóm lớp độc lập mẫu giáo.
6. Thực hiện đổi mới công tác kiểm tra đánh giá, nâng cao kỹ năng tư vấn, hướng dẫn, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên.
B. NHIỆM VỤ CỤ THỂ VÀ CÁC GIẢI PHÁP TRỌNG TÂM
1. Thực hiện hiệu quả chương trình hành động và các phong trào thi đua.
Tiếp tục thi đua học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh với ba nội dung lớn : Trách nhiệm trong công việc, noi gương trong đời sống, dân chủ trong hoạt động và chuyên đề : Nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đi đôi với làm".
Nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ, tiếp tục thực hiện theo chủ đề năm học : “Đổi mới thực chất, hiệu quả nâng cao, chất lượng bền vững” với phương châm hành động “ Năng động -sáng tạo”, thực hiện khẩu hiệu hành động “ Tận tâm, tận tụy, tận lực, tất cả vì các cháu thân yêu” thành các hoạt động thường xuyên: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học, sáng tạo”,chương trình hành động : “ Trường học thân thiện - học sinh tích cực” bằng các hành động thiết thực, cụ
